martes, 22 de septiembre de 2009

LXXXVIII Sesión ordinaria CSUCA

24 y 25 de septiembre de 2009
Universidad de El Salvador
Ciudad de San Salvador, República de El Salvador


Boletín informativo
Este año, la Universidad de El Salvador es la anfitriona de la LXXXVIII Sesión Ordinaria del Consejo Universitario Centroamericano (CSUCA) ha realizarse del 24 al 25 de septiembre de 2009, en la ciudad de San Salvador.

En el CSUCA participan los rectores de todas las Universidades públicas de Centroamérica, Panamá, Belice y Republica Dominicana.


Actividades para el jueves 24 de Septiembre:
Acto protocolario: Traspaso de la presidencia del CSUCA
Conferencias

· “Institucionalidad Democrática en Centroamérica”
Dr. Eduardo Stein, ex vicepresidente de la República de Guatemala
Hora: 9:00 a.m.

· “Declaración de la Conferencia Mundial sobre Educación Superior, UNESCO, Paris 2009”
Ing. Telémaco Talavera, Presidente CNU y Rector de la Universidad Nacional Agraria de Nicaragua.

Hora: 9:40 a.m.

· LXXXVIII Sesión Ordinaria de CSUCA
Hora: 10:40 a.m.


Viernes 25 de Septiembre
Continuación LXXXVIII Sesión Ordinaria de CSUCA

Lugar de Conferencias: Hotel Real Intercontinental

Datos
El Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA) nació a raíz del Primer Congreso Universitario Centroamericano que se celebró el 20 de septiembre de 1948 en San Salvador, formando así, la Confederación Universitaria Centroamericana y con ella su máxima autoridad: El CSUCA.
Las universidades que conforman actualmente a la Confederación son las siguientes:
Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC).
Belice: Universidad de Belice (UB).
El Salvador: Universidad de El Salvador (UES).
Honduras: Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM), Universidad Nacional de Agricultura (UNAG).
Nicaragua: Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (Managua y León), Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), Universidad Nacional Agraria de Nicaragua (UNA).
Costa Rica: Universidad de Costa Rica (UCR), Universidad Nacional de Costa Rica (UNA), Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR), Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (UNED).
Panamá: Universidad de Panamá (UP), Universidad Tecnológica de Panamá (UTP), Universidad Autónoma de Chiriquí (UNACHI), Universidad Especializada de las Américas (UDELAS).
República Dominicana: Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

El CSUCA ha jugado un papel indiscutible en la promoción y gestión del cambio en las universidades centroamericanas y ha planteado el tema de la integración de la educación superior. Una de sus funciones es canalizar la vocación integracionista de las universidades públicas de Centroamérica y desarrollar sus iniciativas, políticas y programas a nivel regional.

Dentro de sus objetivos están el identificar áreas de interés común en las que las universidades confederadas puedan contribuir activamente al desarrollo y a la integración centroamericana; planificar las actividades conjuntas de sus universidades miembros; impulsar y promover mecanismos de cooperación entre las universidades de la Confederación, a fin de presentar una oferta conjunta, complementaria e integral con relación a la comunidad centroamericana; impulsar sistemas de cooperación académica entre las universidades miembros, con el fin de lograr la integración y el fortalecimiento de la educación superior universitaria centroamericana.

Impulsar cambios en las universidades confederadas, con el propósito de que las mismas se ajusten a las necesidades de los pueblos centroamericanos frente a los retos del siglo XXI, establecer y mantener relaciones con las universidades de todos los países del mundo y organismos nacionales e internacionales de carácter público o privado, siempre apegada a sus principios y contribuyendo al logro de sus fines.

Además, pretende ser estructura estable y permanente de integración regional de la Educación Superior, en el marco del Sistema de Integración Centroamericana (SICA).

EstructuraHoy día el CSUCA está integrado por las veinte universidades estatales de los siete países centroamericanos (de Belice a Panamá), más la adhesión de la Universidad Nacional Autónoma de Santo Domingo, República Dominicana.

· Presidente saliente de CSUCA, Ing. Eugenio Trejos Benavides, Rector del Instituto Tecnológico de Costa Rica.

· Presidente entrante del CSUCA, Dr. Olman Segura, Rector de la Universidad Nacional de Costa Rica.

jueves, 17 de septiembre de 2009

Interfacultades de Boxeo y Judo

Continúan competencias de ajedrez
Este jueves 17 de septiembre continúa la programación del deporte ciencia: el ajedrez.
Las partidas se realizan en el salón de ajedrez, ubicado en la segunda planta de la Piscina Olímpica.

Las partidas de esta semana son las siguientes
El jueves 17 de septiembre, la Facultad Multidisciplinaria de Occidente (FMO) jugará tres rondas y se medirá contra Economía, CC.HH. y Agronomía a partir de las 12:00pm.

El viernes 18, Naturales y Matemáticas jugarán contra Química y Farmacia a partir de las 12:00pm.

Todos los tableros son supervisados por Héctor Gardella, responsable y coordinador de este deporte en el Complejo Deportivo Universitario.

BOXEO INTERFACULTADES
Las competencias de boxeo, en el marco de los XXIV juegos deportivos interfacultades 2009, se llevará a cabo este próximo viernes 25 de septiembre.

El evento se realizará a partir de las 8:00am en la cancha de FIA (contiguo al Comedor Universitario).

Las categorías en competencia son los 60, 65, 70, 75. 80, 85, 90 y +90kg. Las competencias se realizarán en masculino y femenino.

La inscripción esta a cargo de Ernesto López Zetino, instructor de boxeo del Complejo Deportivo Universitario.

JUDO INTERFACULTADES
Las competencias de judo de los juegos interfacultades 2009, serán este sábado 26 de septiembre a partir de las 8:00 de la mañana.

La Duela del Polideportivo Universitario será el escenario donde se llevarán a cabo las competencias.

La inscripción es con Oscar Henríquez, instructor de Judo de 12:30pm a 2:00pm.

El congresillo técnico está programado par el 25 de septiembre en el salon VIP del Polideportivo a partir de las 12:30pm.

“EL NADADOR MÁS VELOZ”
El Complejo Deportivo Universitario, esta haciendo una atenta invitación a los estudiantes a que se inscriban y participen de la competencia de “EL NADADOR MAS VELOZ”; a realizarse este viernes 18 de septiembre en las Piscina Olímpica del Complejo Deportivo Universitario.

El evento se realizará en masculino y femenino y las categorías en las que se dividirá la actividad serán avanzados e intermedios.

La actividad acuática servirá de fogueo a todos los nadadores que se preparan para participar en las competencias de Juegos Intefacultades para este año.

Es importante destacar que se tomarán los mejores tiempos de los participantes para integrarlos a la selección de natación de la UES.

La inscripción es en la Piscina Olímpica del Complejo con Wilfredo Vides, entrenador de natación.

La hora de la competencia será a las 4:00pm y el calentamiento a partir de las 3:30pm.

El 16 de septiembre es la fecha límite para inscribirse
.

DIA DEL ESTUDIANTE DE FIA
Los estudiantes de FIA, realizarán una jornada deportiva en commemoracion del Día del Estudiante de FIA.

La actividad se realizará este viernes 18 de septiembre a partir de las 8:00am.

Las actividad incluye torneos relámpagos de futbolito, juegos de PC, rally y juegos playstation, entre otros.

Durante la actividad se premiará a los estudiantes mas sobresalientes de cada año y especialidad.

De igual manera se entregará un diploma y placa de reconocimiento a los docentes mas destacados.

miércoles, 16 de septiembre de 2009

AGU se capacita en Técnicas Legislativas y Parlamentarias

Por: Dina Sandoval

La Asamblea General Universitaria (AGU), desarrolló el pasado 11 de septiembre, un seminario taller sobre Técnicas Legislativas y Técnicas Parlamentarias. El seminario estuvo dirigido a sus asambleístas para mostrarles las herramientas necesarias para la construcción y la elaboración de las diferentes leyes o reglamentos universitarios.

“Como máximo organismo normativo, los asambleístas deben conocer las herramientas básicas del derecho que les permitan elaborar reglamentos acordes a las necesidades no sólo de la Universidad sino de la realidad nacional, porque toda norma que nosotros elaboremos debe estar en el contexto de otras reglas superiores como la Constitución Política de la República”, manifestó el Doctor Luis Gilberto Parada Gómez, Presidente de la AGU.

El seminario en el que también se discutieron temáticas como la aplicación de la coacción, los derechos y deberes de los estudiantes y la apropiación de los bienes de la Universidad entre otros, estuvo dirigido por los especialistas del derecho, Master Juan José Castro, Doctora Cecilia Segura, ambos docentes de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales y el Doctor René Madecadel Perla, Fiscal de la UES.

El Doctor Parada, agregó que se proyecta realizar otros eventos similares abordando temas como los Derechos Humanos, Relaciones Humanas y Género con el objetivo de generar un mejor desenvolvimiento del organismo en general.

Por su parte Liliana González y Manuel Enrique Hernández, representantes del sector estudiantil, coincidieron en que el seminario taller será de mucha utilidad sobre todo para quienes es su primer periodo, como miembros de la AGU y provienen de facultades ajenas al derecho. Además, manifestaron que en la comunidad universitaria existe desconocimiento de las leyes y normas, por lo tanto es importante que los órganos de gobierno de la UES estén capacitados para poder asesorar a los estudiantes.

jueves, 10 de septiembre de 2009

Proponen asignar un porcentaje del presupuesto del país a la UES

Por: Ana María Campos
Fotografía de archivo

La Universidad de El Salvador, única universidad pública del país, recibe el presupuesto más bajo de Centroamérica

Académicos de la Universidad de El Salvador señalan que el Estado debe asignar un porcentaje del presupuesto de la nación a la única universidad pública del país, tal como sucede en algunas universidades estatales de Centroamérica.

La Constitución de la República en el artículo 61 establece que “…se consignarán anualmente en el Presupuesto del Estado las partidas destinadas al sostenimiento de las Universidades estatales y las necesarias para asegurar y acrecentar su patrimonio. Estas instituciones estarán sujetas, de acuerdo con la ley, a la fiscalización del organismo estatal correspondiente…”.

Si bien la Constitución de la República contempla la obligación de entregar un presupuesto anual a la Universidad, la asignación de un porcentaje de los ingresos del Estado no está estipulada en la carta magna.

Al interior de la Universidad de El Salvador, la Ley Orgánica en el artículo 69 se refiere a la elaboración y asignación presupuestaria requerida para el funcionamiento de la institución.

“El presupuesto será la estimación o previsión de los ingresos y egresos necesarios para el desarrollo de las funciones, objetivos y actividades de la Universidad en el período comprendido entre el 1 de enero y el 31 de diciembre…El Estado consignará anualmente en el Presupuesto General, los recursos destinados al sostenimiento de la Universidad para la consecución de sus fines, incluyendo las partidas destinadas al fomento de la investigación científica y las necesarias para asegurara y acrecentar su patrimonio”, señala el artículo.

De igual forma, la Ley Orgánica faculta al Consejo Superior Universitario, CSU, para elaborar y remitir oportunamente el proyecto de presupuesto, el cual debe ser previamente aprobado por la Asamblea General Universitaria (AGU) antes de ser remitido al Ministerio de Hacienda.

Aunque la legislación universitaria se refiere a la responsabilidad del Estado de consignar anualmente los recursos para su sostenimiento, la institución está lejos de alcanzar a la mayoría de universidades públicas de Centroamérica que reciben por Ley un porcentaje del presupuesto General del Estado, entre éstas Honduras Nicaragua, Belice y Costa Rica, ésta última percibe el 6%. del presupuesto de ese país.

Repercusiones de un bajo presupuesto
Según el Vicerrector Administrativo de la Universidad de El Salvador, Maestro Óscar Noé Navarrete, el país no podrá superar la crisis económica, social y de valores, que enfrenta la sociedad, sino invierte en educación y eso pasa por la asignación de un presupuesto justo a la Universidad.

El funcionario plantea la posibilidad de aumentar paulatinamente el presupuesto de la Universidad que actualmente es de 55 millones de dólares, según él, equivalente al 1.52% del presupuesto general de la Nación.

“Significa que por cada 100 dólares que el gobierno percibe, un dólar con 52 centavos le destinan a la educación superior universitaria. Si eso es mucho o poco depende de la importancia que le dan los gobiernos de turno a la educación superior…los gobiernos que han pasado y espero que el actual sea diferente, han cometido el error de ver la problemática de la realidad que vive el país de forma aislada de la educación”, afirmó.

Para Noé Navarrete uno de los indicadores de la importancia que dan los gobiernos a la educación superior, es precisamente la asignación presupuestaria que se destina.

“Asignarle un porcentaje del presupuesto general del país a la educación universitaria es importante y más importante es aumentar ese porcentaje. Es decir, llevarlo de un 1.52% con un aumento progresivo todos los años…”.

Por su parte, el Presidente de el Asamblea General Universitaria, Dr. Luis Gilberto Parada dijo que este organismo normador trabajará una propuesta encaminada a solicitar una reforma constitucional.

“En la Asamblea General Universitaria se trabajará para que se haga la reforma constitucional que deje escrito claramente que a la Universidad le corresponde alrededor del 6% del presupuesto”, sostuvo.

El Decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas Dr. José Humberto Morales, sostiene que es responsabilidad del Estado proveer los recursos a la Universidad, a fin de garantizar un mayor acceso a la educación superior.

“En la historia del país desde que emergimos como nación y que en conjunto surgió la Universidad de El Salvador, el Estado jamás le ha proveído los recursos materiales ni tecnológicos para que pueda cumplir con la misión que la propia Constitución le asigna. Lo ideal debería ser que del presupuesto nacional se erogue un porcentaje importante para el cumplimiento de la educación superior”, afirmó.

Educación superior: Una inversión necesaria


La inversión en investigación es clave para salir del subdesarrollo. La UES requiere presupuesto para dotar de equipo sus laboratorios.

Por:
Ana María Campos
Fotografía: Ederson Sabrían

La importancia de invertir en educación universitaria para impulsar el desarrollo de los pueblos ha sido un tema de agenda en las conferencias mundiales sobre educación superior.

“En ningún momento en la historia ha sido más importante invertir en la educación superior como una fuerza en la construcción de una sociedad del conocimiento y la diversidad; el promover la investigación, la innovación y la creatividad”, es una de las consideraciones del la Conferencia Mundial sobre Educación Superior 2009, realizada en Francia del 5 al 8 de julio.

De igual forma se advierte que la actual recesión económica mundial “puede ampliar la brecha en el acceso a la educación y la calidad entre los países desarrollados y los países en desarrollo, configurando un desafío adicional a aquellos países en los cuales el acceso a la educación ya se encuentra restringido”.

En el caso de la Universidad de El Salvador, la capacidad de absorción de aspirantes a ingresar a los estudios universitarios está ligada al presupuesto. Para el año académico 2009, más de 21 mil bachilleres solicitaron ingreso a la institución, de estos únicamente la mitad fueron admitidos.

Ya en la Conferencia Mundial de Educación realizada en 1998, en París, se advertía sobre la importancia de la educación superior para superar la brecha del sub-desarrollo. 11 años más tarde, la declaración sigue siendo la misma: se debe invertir en educación para salir del subdesarrollo.

Al respecto, el Decano de Facultad de Ciencias Jurídicas Dr. José Humberto Morales afirma que a través de la educación se puede asegurar el desarrollo económico, social y cultural de un país. “En la medida que las personas en una sociedad estén formadas tienen mejores capacidades para contribuir a la transformación de la realidad y poner esa realidad en función de la satisfacción de las necesidades de las personas”.

Actualmente las autoridades universitarias gestionan con el gobierno central un refuerzo presupuestario de 21 millones de dólares para el 2010, con el fin suplir las necesidades de la institución. En este sentido, el Rector de la UES al abordar el tema presupuestario de la institución considera que el actual gobierno “debe tomar en cuenta que si no se le apuesta a la educación superior fundamentalmente, el país no va a poder buscar en el corto tiempo un verdadero desarrollo”.

Sobre la responsabilidad del Estado, en la Conferencia Mundial de este año se reconoce que “la Educación Superior como un bien público y una estrategia imperativa para todos los niveles de educación y fundamento de la investigación, la innovación y la creatividad debe ser un tema de responsabilidad y apoyo económico para todos los gobiernos”.

Es de destacar que en los últimos años la UES no ha recibido un incremento en su presupuesto, el cual se ha visto estancado desde el año 2006.

Situación presupuestaria de la Universidad de El Salvador

Los problemas presupuestarios afectan el área académica

Por: Ana María Campos

Década tras década y año con año, la Universidad de El Salvador enfrenta la misma problemática: una situación deficitaria en las finanzas que percibe del Estado. A criterio de las autoridades universitarias esto repercute en la calidad académica y en las posibilidades de atención de la demanda estudiantil que sí aumenta anualmente.

Según el Rector de la Universidad de El Salvador, Ing. Rufino Quezada, el próximo año la Universidad podría recibir el mismo presupuesto, es decir 55 millones de dólares.

“Un estudio que se hizo a inicios de la década refleja que las necesidades de la Universidad oscilan en unos 450 millones de dólares, pero entendiendo la situación de la crisis y que queremos acompañar los proyectos de desarrollo del gobierno, estamos pidiendo nada más 21.8 millones de dólares que se pueden negociar con el gobierno y así garantizar algunas de las necesidades inmediatas”, afirmó.

Para tener un funcionamiento mínimo la Universidad necesitaría entre 110 y 115 millones de dólares anualmente, según estimaciones hechas por el Ing. Quezada. Sin embargo, para cubrir las necesidades más urgentes de la institución, las autoridades universitarias solicitan al gobierno un refuerzo presupuestario de 21.8 millones de dólares para el próximo año.

“Ya hemos hecho la propuesta al gobierno y esperaríamos que fuera atendida porque la situación económica de la Universidad es muy crítica. Entendemos que el nuevo gobierno entra en un período de crisis nacional e internacional pero la Universidad de El Salvador debe ser una de las prioridades, así como lo es la salud”, dijo el Rector.

En los últimos años, la Universidad de El Salvador ha solicitado un presupuesto que oscila entre los 110 y 125 millones de dólares, de éstos la institución ha recibido 55 millones.

De acuerdo con el Secretario General, Licdo, Douglas Alfaro, un bajo presupuesto repercute en la enseñanza.

“Siempre con el presupuesto actual el área que sale en detrimento es la académica. No se puede desarrollar lo académico con un presupuesto escasamente para salarios. Las bibliotecas hace mucho que no las oxigenamos, así como la cobertura de estudiantes en algunas facultades es escasa por la falta de docentes”.

En este sentido, considera que la asignación presupuestaria de la Universidad debe ser escalonada, en función de las la necesidades de la institución que aumentan año con año.

Las Facultades de la Universidad también enfrentan problemas para su funcionamiento debido al presupuesto que reciben. En Jurisprudencia y Ciencias Sociales, no se dispone de suficientes aulas para impartir las clases. En la Facultad de Ciencias y Humanidades, todos los años la demanda de ingreso, sumada a los cambios de carrera sobrepasa la capacidad de la Facultad por falta de docentes. Este problema se repite en las facultades de mayor demanda como Economía, Medicina y Derecho, entre otras.

También en el área administrativa hay dificultades. El Maestro Rosendo Pichinte, docente de la Facultad de Ciencias Naturales reconoce que esta Facultad no cuenta con el apoyo administrativo necesario. Por ejemplo no disponen de Administrador Financiero y tienen otras necesidades académicas y administrativas.

Las Facultades Multidisciplinarias de Occidente, Paracentral y Oriente, no están exentas de los problemas mencionados.
Áreas a reforzar
Para el Rector de la Universidad, entre las áreas que se verían beneficiadas con un refuerzo presupuestario se encuentran: en primer lugar el desarrollo académico y la investigación; en segundo, el pago de los servicios básicos.

El funcionario explicó que el gobierno nunca ha incluido dentro del presupuesto fondos para pagar los servicios básicos como electricidad, agua y teléfono, por lo que se deben tomar los recursos del rubro de desarrollo académico.

Las necesidades de la Universidad son diversas, entre éstas la actualización de laboratorios, bibliotecas, modernización de aulas y recursos tecnológicos para la enseñanza.

De igual forma, la institución no recibe fondos para pagar obligaciones como las indemnizaciones y desde 2005, el escalafón del personal no ha recibido ningún aumento.

Sobre este punto, el Ing. Quezada planteó la necesidad de actualizar el escalafón debido a que los dos incrementos realizados durante el 2008 por el ex presidente Antonio Saca (50 dólares para los empleados públicos y 10% para el Magisterio Nacional), no fueron asignados al personal universitario, bajo el argumento que la institución cuenta con un Escalafón.

“El ex presidente Saca argumentó que la Universidad no podía ser beneficiaria de estos aumentos porque tiene escalafón… Entonces si tenemos escalafón que el gobierno cumpla con los recursos para implementarlo”, sostuvo.

Las autoridades universitarias continuarán las gestiones con el gobierno a fin de recibir un incremento presupuestario de 21.8 millones de dólares para el próximo año.

¿Debe asignarse un porcentaje del presupuesto de la nación a la Universidad?

Por: Ana María Campos
Fotografía: Ederson Sabrían

El presupuesto que reciben las universidades públicas de Guatemala, Costa Rica, Honduras y Nicaragua es mayor que el que percibe la Universidad de El Salvador, ante esta situación algunos académicos proponen la asignación de un porcentaje del presupuesto general de la nación a la Universidad como mecanismo para garantizar un mejor funcionamiento de la institución.
A continuación algunas de las opiniones externadas.

Dr. Luis Gilberto Parada
Presidente de la Asamblea General Universitaria (AGU)

“Cuando se hace la comparación del porcentaje que reciben las universidades de Centroamérica, del presupuesto de la nación, la UES es la que un menor porcentaje recibe. Para que la Universidad pueda responder a las problemáticas nacionales deberíamos tener un presupuesto que corresponda al 6% de la nación”.

Sonia Marroquín
Representante estudiantil ante el CSU
Facultad Multidisciplinaria de Occidente
“Sería importante que a la Universidad se le asigne un poco más de presupuesto como desde hace muchos años se ha venido pensando porque universidades de otros países tienen un presupuesto elevado en comparación al que tenemos nosotros actualmente”.

Dr. José Humberto Morales
Decano Facultad de Ciencias Jurídicas

“Exigirle a la Universidad de El Salvador cumplir con una misión asignada por la Constitución pasa necesariamente porque dentro de la Constitución también se garantice que a esta Universidad se le provea de los suficientes recursos para que pueda cumplir esa misión”.

Licda. Juana Vilma Delgado
Representante docente ante el CSU
Facultad Multidisciplinaria Oriental
“Esa ha sido la aspiración que nosotros como Universidad hemos tenido. En lugar de estarle dando un presupuesto anualmente deberíamos tener un porcentaje del presupuesto de la nación. Eso nos permitiría tener mejores condiciones como universidad, ya que sabemos que es la única universidad pública de este país y hay tantas funciones básicas que tiene que desempeñar y en esa condición se necesita el apoyo decidido del gobierno”.

miércoles, 9 de septiembre de 2009

Finaliza curso dirección deportiva

Por: Josué Cordero

El Comité Olímpico de El Salvador y la Universidad de El Salvador clausuraron este 4 de septiembre el curso dirección deportiva, esta última jornada se enfatizó en ejecutar los conocimientos adquiridos, para mejorar la difusión del deporte en el país.

Esto sin duda ayudó al enriquecimiento de todos ya que cada uno hizo aportes desde su perspectiva y experiencia personal a los distintos temas.

Un sincero agradecimiento a los organizadores en implementar estos cursos que ayudan a profesionalizarnos en el deporte.

El acto finalizo con una pequeña evaluación, así mismo se entregó a los asistentes el manual de administración deportiva, como una herramienta organizativa en el desarrollo de la actividad profesional. Además se otorgaron diplomas de reconocimiento por la participación al curso.

Aguilares fue mas fuerte que la UES

Por: Josué Cordero

En la octava fecha del torneo apertura de la segunda división, el equipo de la Universidad de El Salvador se midió el pasado 6 de septiembre ante el fuerte aguilares en el complejo de deportivo de aguilares.

El encuentro inicio a las 3 con 30 ,apenas habían pasado 16 minutos cuando los locales abren el marcador con la anotación de Adonaí Martínez, El cuadro de la universidad no pudo lograr el empate a largo del partido al final el marcador quedo 1 a 0 dejando a los pumas en la 8º posición del grupo A.

El próximo choque será el domingo 13 de septiembre a las 11 de la mañana en el estadio universitario en contra del Arcense y el martes 15 enfrentara al Municipal en la ciudad de Juayua.

Universitario apoya a tu equipo y asiste a los encuentros porque “esta es la U” (audio Archivo) rumbo a la primera.